Dados Gerais - Transparência

Nome: Programa Eleitor do Futuro – módulo anos finais

Inserido no Planejamento Estratégico do TRE-DF, dentro do tema Responsabilidade Socioambiental

Objetivo Estratégico: Promover a Cidadania

Macrodesafio: Fortalecer a Cidadania

Processo SEI/TRE-DF n.º 0006081-52.2016.6.07.8100

Objeto: Regular as relações entre a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal - SEEDF e o Tribunal Regional Eleitoral do Distrito Federal – TRE-DF, com vistas à implantação e ao desenvolvimento do Programa Eleitor do Futuro, que visa a inclusão social, política e econômica de crianças e jovens que estejam matriculados na pré-escola da educação infantil e no ensino fundamental (anos iniciais e finais) da rede pública de ensino do Distrito Federal, e despertar a consciência cívica, por meio de reflexões, num contexto social e interdisciplinar, acerca de seus direitos e da importância do desenvolvimento de políticas públicas para a educação e para o desenvolvimento da sociedade brasileira.

Vigência: 60 meses, contados de 20/03/2023

CNPJ dos convenentes: TRE-DF n.º 04.099.695/0001-61 e SEEDF n.º 00.394.676/0001-07

Informações adicionais

O Programa Eleitor do Futuro - Módulo Inclusão Social desde a Infância é uma iniciativa da Escola Judiciária Eleitoral do Distrito Federal (EJEDF) voltada às crianças da Educação Infantil (pré-escola) e do Ensino Fundamental, anos iniciais (1º ao 5º ano), das instituições públicas e particulares do Distrito Federal. O módulo tem como objetivo fomentar a inclusão social e cultural, considerando a realidade dos estudantes, por meio da associação de personagens do folclore brasileiro a temas sociais contemporâneos.

A proposta inclui uma eleição simbólica entre cinco personagens do folclore brasileiro — Vitória-Régia, Curupira, Iara (Sereia), Negrinho do Pastoreio e Saci-Pererê —, cada qual vinculado a uma temática específica. A lenda da Sereia Iara aborda o papel da mulher e sua representatividade na sociedade; o Negrinho do Pastoreio trata do preconceito e do respeito às diferenças; a Vitória-Régia incentiva a reflexão sobre o uso racional da água; o Curupira estimula debates sobre preservação ambiental; e o Saci-Pererê promove discussões sobre a inclusão da pessoa com deficiência. Esses personagens também podem servir de base para o desenvolvimento de outros temas sociais relevantes, conforme o planejamento pedagógico da escola.

Antes da votação, a escola realiza uma apresentação teatral dos personagens folclóricos, encenada por professores ou estudantes previamente selecionados e preparados, na qual cada personagem apresenta suas propostas para ocupar o cargo simbólico de Presidente do Folclore. Todas as atividades são acompanhadas e supervisionadas pela EJEDF, garantindo sua adequação pedagógica e institucional.

No dia da eleição, as crianças, após participarem de atividades educativas sobre os temas trabalhados, registram seus votos em urna eletrônica, vivenciando uma experiência prática, lúdica e formativa relacionada ao processo eleitoral.

Ao final do ciclo, a escola é convidada a participar da cerimônia de diplomação realizada no Tribunal Regional Eleitoral do Distrito Federal (TRE-DF), ocasião em que os diplomas são entregues pelo Presidente do Tribunal, concluindo oficialmente o processo pedagógico e formativo do módulo.